Správa

o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za školský rok 2016/2017

Podľa vyhlášky Ministerstva Školstva SR 9/2006 Z.z.

§ 2. ods. 1 a Základné identifikačné údaje o škole: názov, adresa, telefónne a faxové čísla, internetová a elektronická adresa, údaje o zriaďovateľovi

Základné identifikačné údaje

Vedúci zamestnanci školy

Rada školy

Poradné orgány školy

§ 2. ods. 1 b Údaje o počte žiakov školy vrátane žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami alebo údaje o počte detí v školskom zariadení

Údaje o počte žiakov

Počet žiakov školy: 189

Počet tried: 10

Podrobnejšie informácie:

§ 2. ods. 1 c Údaje o počte zapísaných žiakov do prvého ročníka základnej školy; údaje o počtoch a úspešnosti žiakov na prijímacích skúškach a ich následnom prijatí na štúdium na stredné školy

Zapísaní žiaci ZŠ

Počet zapísaných prvákov k 30.6.2016: 27/ 9

Skutočný počet žiakov 1.ročníka k 15.9.2016: 21/8

Počet detí s odloženou školskou dochádzkou: 5 /0

Ukončenie školskej dochádzky na ZŠ k 30.6.2015

§ 2. ods. 1 d Údaje o počte prijatých žiakov do prvého ročníka strednej školy; údaje o počtoch a úspešnosti uchádzačov na prijatie

Úspešnosť žiakov na prijímacích skúškach na SŠ

§ 2. ods. 1 e Údaje o výsledkoch hodnotenia a klasifikácie žiakov podľa poskytovaného stupňa vzdelania

Klasifikácia tried

Prospech žiakov

Dochádzka žiakov

Výsledky externých meraní

§ 2. ods. 1 f Zoznam študijných odborov a učebných odborov a ich zameraní, v ktorých škola zabezpečuje výchovu a vzdelávanie, zoznam uplatňovaných učebných plánov

Odbory a učebné plány

Štruktúra tried

§ 2. ods. 1 g Údaje o počte zamestnancov a plnení kvalifikačného predpokladu pedagogických zamestnancov školy

Zamestnanci

Pracovný pomer

Kvalifikovanosť pedagogických pracovníkov

Predmety vyučované nekvalifikovane

§ 2. ods. 1 h Údaje o ďalšom vzdelávaní pedagogických zamestnancov školy

Vzdelávanie zamestnancov

§ 2. ods. 1 i Údaje o aktivitách a prezentácii školy na verejnosti

Prehľad výsledkov súťaží a olympiád

Aktivity a prezentácia na verejnosti

Aktivity a prezentácia na verejnosti

Počas školského roka sme uskutočnili školské a mimoškolské podujatia pre žiakov a kultúrne programy pre žiakov, rodičov a občanov:

Plavecký výcvik - žiaci 3. - 4. ročník

Vestenický tekvičiar - jesenné tvorivé dielne

Deň jablka

Imatrikulácia prvákov

Darček pre prváka - zhotovenie darčekov od detí ŠKD,

Sviatok sv. Mikuláša - kultúrny program pre obec

Vianočné pozdravy pre dôchodcov - zhotovenie darčekov od deti ŠKD

Lyžiarsky výcvik Kľak - január

Deň učiteľov

Deň narcisov - finančná zbierka(škola, obec)

Deň Belasého motýľa

Vyčistime si naše Slovensko - vyčistime si našu obec - aktivita ku dňu Zeme,

Deň matiek - kultúrny program pre obec,

Darček pre mamičku - zhotovenie darčekov ku dňu matiek, deti z ŠKD,

Detský zábavný jarmok k MDD,

Rozlúčka so školou - žiaci 9. ročníka,

Vianočné tvorivé dielne

Škola života - Prvá pomoc - kultúrny program

Preventívne akcie Polície - Kynológia deťom, Polícia nie strašiak

Besedy: kozmetička, všeob. lekár, lektorka z MPE EDUKATION

Beseda s ornitológom

Aktivita detí v škole:

Neomylné pero

Šaliansky Maťko

Slávik Slovenska

Záhrada očami detí

Predstav svoju obľúbenú knihu

Deň Márie Terézie

Návrat do histórie

Neomylné pero

Príroda okola nás

EXLIBRIS AD PERSONAM HLOHOVEC

Slávik Slovenska

Hviezdoslavov Kubín

Štúrov a Dubčekov rétorický Uhrovec

Halloween

Športové aktivity

MO vo veľkom futbale Nováky

Mc Donalds cup

MO v malom futbale

Majstrovstvá oblasti vo florbale

Majstrovstvá oblasti v malom futbale Nováky

Obvodné kolo v malom futbale . žiaci 7. - 9. ročníka

Turnaj vo vybíjanej v Novákoch - chlapci 5. - 7. ročník

Turnaj vo vybíjanej v Novákoch - dievčatá

Turnaj vo vybíjanej v Novákoch - chlapci 3. - 4. ročník

Turnaj vo vybíjanej v Novákoch - dievčatá 3. - 4. ročník

MO v malom futbale - žiaci 3. - 4. ročníka

Športová olympiáda - ku Dňu detí, jún

Školský floorbalový turnaj, jún

Oci, mami cvičte s nami

Zberové aktivity

Zber papiera - jesenný, jarný

Zber pomarančovej a citrónovej kôry

Exkurzie a tematický zamerané výlety

Pedagógovia organizovali počas školského roka pre žiakov tematický zamerané exkurzie a koncoročné výlety:

Autosalón Nitra - 7. a 8. roč.

Záhradkárska výstava Dolné Vestenice - 1. - 9. ročník

Návšteva ZOO Bojnice a Hornonitrianskeho múzea - 5. a 6. roč.

Saargummi s.r.o. Dolné Vestenice - 8.roč.

Vegum Dolné Vestenice - 1. A

Contitech Vibration Control - 9.roč

Obecný úrad v Dolných Vesteniciach

Záhradkárska osada

Čistička odpadových vôd Dolné Vestenice - 2. a 3. ročník

Záhradkárska osada Dolné Vestenice - 5. ročník

Divadlo A. Bagara vNItre - 1. - 4. roč.

Divadlo A. Bagara v Nitre - 8. a 9. ročník

Škola v prírode Gaderská dolina 2. r.- 4.r..

Uhrovec - I. stupeň

Exkurza Martin - 7. r.

Exkurzia Uhrovec - I. a II.stupeň

Exkurzia Bojnice

Exkurzia - čokoládovňa Kitsse

Exkurzia Sereď Nitra

Školký výlet Liptov

Školský výlet Orava

Planetárium

§ 2. ods. 1 j Údaje o projektoch, do ktorých je škola zapojená

Projekty

Moderné vzdelávanie - digitálne vzdelávanie pre všeobecno-vzdelávacie predmety

Elektronizácie vzdelávacieho systému regionálneho školstva

Komplexný poradenský systém prevencie a ovplyvňovania sociálno-patologických javov v školskom prostredí

Týždeň Zeme - aktivity s problematikou ochrany prírody

Týždeň zdravia - aktivity zamerané na zdravý životný štýl a správnu životosprávu

§ 2. ods. 1 k Údaje o výsledkoch inšpekčnej činnosti vykonanej Štátnou školskou inšpekciou v škole

Výsledky inšpekčnej činnosti

Dátum poslednej inšpekčnej kontroly:  29. 10. – 30. 10. 2012

Druh inšpekcie: tematická

§ 2. ods. 1 l Údaje o priestorových a materiálno-technických podmienkach školy

Materiálno-technické podmienky

Budova ZŠ pozostáva z dvoch častí, v staršej (daná do užívania v roku 1985) sa učia žiaci ročníkov 1.-5., v novšej (daná do užívania v roku 1995) sa učia žiaci 6.-9. ročníka. V budove školy sa nachádza školská jedáleň, odborné učebne: fyzikálna, chemická, učebňa NJ, jazykové laboratórium AJ, učebňa technických prác, počítačové učebne, školská kuchynka, učebňa hudobnej výchovy.

Dve oddelenie ŠKD majú samostatné triedy.

Zrekonštruovali sme:

- doplnili sme kabinetné zbierky modernými učebnými pomôckami.

- výmena podlahovej krytiny v stupnej hale školy

- výmena osvetlenia v priestoroch školy

- úprava učebne fyziky

§ 2. ods. 1 m Údaje o finančnom a hmotnom zabezpečení výchovno-vzdelávacej činnosti školy

Finančné a hmotné zabezpečenie

1. Dotácie zo štátneho rozpočtu na žiakov

Finančné prostriedky prideľované z MŠVVaŠ SR na kalendárny rok boli v nasledovnej výške:

- rok 2016 rozpočet 423 448 €

- rok 2017 rozpočet 399 463 € /rozpočet sa upravuje po eduzbere k 15.9.2017/

...

2. Príspevky na čiastočnú úhradu nákladov spojených s hmotným zabezpečením školy od rodičov alebo inej osoby, ktorá má voči žiakovi vyživovaciu povinnosť

Neboli poskytnuté.

...

3. Finančné prostriedky prijaté za vzdelávacie poukazy a spôsob ich použitia v členení podľa financovaných aktivít

V kalendárnom roku 2016 boli pridelené finančné prostriedky vo výške 2 275 €. Ich čerpanie bolo nasledovné:

- mzda pedagógom za krúžky 1 635,90 €

- energie 350 €

- školské potreby, toner 289,10 €

...

4. Finančné prostriedky získané od rodičov alebo zákonných zástupcov žiakov, právnických osôb alebo fyzických osôb a spôsob ich použitia v členení podľa finančných aktivít

- poplatky od rodičov za pobyt dieľata v ŠKD za rok 2016 2 247 €

- poplatky od rodičov za pobyt dieťaťa v MŠ za rok 2016 5 640 €

...

5. Iné finančné prostriedky získané podľa osobitných predpisov

.

- príjem na učebnice 1 043 €

- príjem na dopravné 6 086,10 €

- príjem na žiakov zo SZP 73 €

- príjem na lyžiarsky výcvik 5 250 €

- príjem na školu v prírode 3 500 €

- príjem na lyžiarsky výcvik 5 250 €

- príjem na žiakov z UPSVaR 197,20 €

§ 2. ods. 1 n Cieľ, ktorý si škola určila v koncepčnom zámere rozvoja školy na príslušný školský rok, a vyhodnotenie jeho plnenia

Plnenie stanoveného cieľa

Cieľ, ktorý si škola určila v koncepčnom zámere rozvoja školy, vyhodnotenie jeho plnenia

Vízia Základnej školy Dolné Vestenice Moderná škola - otvorená škola vychádza z Národného programu výchovy a vzdelávania na najbližších 15 - 20 rokov prijatého vládou Slovenskej republiky v roku 2002 ako projekt Milénium.

Moderná škola - orientovaná na rozvoj osobnosti dieťaťa

Otvorená škola - otvorená novým metódam, projektom, programom, aktivitám v edukačnom procese, mimoškolskej záujmovej činnosti.

Strategický cieľ: Umožniť žiakom, aby sa na vyučovaní aktívne učili.

Špecifické ciele:

1. Zvyšovať kvalitu výchovno-vyučovacieho procesu zavádzaním efektívnych metód

a foriem vyučovania (projektové vyučovanie, tvorivé vyučovanie, kooperatívne

učenie), od pasívneho prijímania informácií prejsť na vyučovanie, v ktorom má žiak

možnosť činorodého aktívneho učenia sa.

2. Rozširovať vzdelávanie žiakov nad rámec učebných osnov zapojením do predmetových súťaží a olympiád, pokračovať v mimoškolskom vzdelávaní (krúžková činnosť).

3. Uskutočňovať výchovno-vyučovací proces v súlade so zásadami humanizácie a demokratizácie, t.j. akceptovať osobnosť každého žiaka, poskytnúť všetkým rovnakú šancu na rozvoj.

4. Podporovať zdravý vývin žiakov, starať sa o ich bezpečnosť, eliminovať negatívne javy v ich správaní.

5. Uplatňovať v procese edukácie environmentálne prvky.

6. Zviditeľniť výsledky procesu edukácie v našej škole rodičom a širokej verejnosti.

7. Prepojiť život školy so životom obce - návrat ku škole, ktorá je centrom spoločenského a kultúrneho diania obce, vytvárať u žiakov uvedomelý vzťah k obci, regiónu, vlasti.

K cieľu 1/

Cieľ sa nám podarilo čiastočne splniť, využívali sme projektové vyučovanie najmä na roč. 5.-9. v niektorých predmetoch vo vybraných témach (SJL, BIO, GEG, ZEM, FYZ, PRI, ANJ, NEJ, CH, MAT, INF), žiaci sa učili informácie vyhľadávať, triediť, spracovávať, prezentovať výsledky projektov. S tvorbou jednoduchých projektov boli oboznámení aj žiaci I. stupňa, ktorí sa od 3. ročníka povinne učia predmet informatická výchova

K cieľu 2/

Mimoškolské vzdelávanie sme realizovali formou krúžkovej činnosti:

Futbalová prípravka

Futbalová krúžok

Krúžok tvorivosti

Zápasenie

Športové hry

Strom života

Cvičenia z matematiky

Literárno - dramatický krúžok

Výtvarný krúžok

Počas celého školského roka vyučujúci zapájali žiakov do súťaží a olympiád, individuálne pracovali s talentovanými žiakmi, výsledkom sú umiestnenia našich žiakov v regionálnych, krajských a celoslovenských kolách.

K cieľu 3/

Výchovno-vyučovací proces sme realizovali v súlade so zásadami humanizácie a demokratizácie, u žiakov sme rozvíjali hodnotu medziľudských vzťahov v zmysle dokumentov Všeobecná deklarácia ľudských práv a Deklarácia práv dieťaťa.

Pedagógovia individuálne pracovali so žiakmi so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami, s troma individuálne začlenenými žiakmi, ktorí mali vypracovaný individuálny vzdelávací program, rešpektovali odporučenia psychológov a špeciálnych pedagógov. Výchovná poradkyňa poskytovala metodický materiál pre prácu so žiakmi s poruchami školských zručností, pre rodičov mala vyhradený jeden deň v týždni na konzultácie.

Opäť sme sa zapojili do verejných finančných zbierok “Deň narcisov“ a Deň belasého motýľa .

K cieľu 4/

V jesennom období sme uskutočnili školský projekt Týždeň zdravia o zdravom životnom štýle. Formou rozhlasových relácií sme poukazovali na zdravé i nezdravé stravovacie návyky, zdravý a nezdravý spôsob života. V rámci tohto projektu si žiaci v triedach zhotovili tematicky zamerané nástenky.

Predchádzať negatívnym vplyvom súčasnej doby (drogy, násilie, kriminalita, záškoláctvo, šikanovanie) sme učili žiakov správnym využívaním voľného času (športové turnaje, športovo i umelecky zamerané krúžky, zber papiera, návšteva divadla), formou vysielania školského rozhlasu (relácie o vplyve fajčenia na ľudský organizmus, o nebezpečenstve drog atď.), cez výtvarné aktivity, výstavky žiackych prác v priestoroch školy, nástenky s protidrogovou tematikou, rozhovormi na triednických hodinách, hodinách etickej výchovy a občianskej výchovy.

K cieľu 5/

V edukačnom procese sme uplatňovali environmentálne prvky prostredníctvom prierezovej témy environmentálna výchova, ktorá je zastúpená najmä v prírodovedných predmetoch. Pri príležitosti Dňa Zeme sme uskutočnili celoškolské aktivity - úprava okolia školy, beseda s ornitológom, s poľovníkom. Súčasne sme sa zapojili do celoslovenskej aktivity Vyčistime si Slovensko - zameranej na zbieranie odpadu, čistenie prírody s cieľom zvýšenia ekologického povedomia našich žiakov.

K cieľu 6/

Výsledky procesu edukácie v našej škole sme sa snažili zviditeľniť prostredníctvom webovej stránky školy, prispievaním článkov zo života školy v obecných novinách, prostredníctvom stretnutí s rodičmi na schôdzkach rodičovskej rady, pozývaním rodičov a starých rodičov na triedne a školské aktivity. Žiaci počas školského roka dosiahli okrem vyučovacích výsledkov úspechy v súťažiach a olympiádach. Úspešní žiaci boli na konci školského roka prijatí starostkou obce v obradnej sieni obce.

K cieľu 7/

Cieľ sme plnili počas školského roka prostredníctvom spolupráce s obcou. Podieľali sme sa na realizovaní kultúrnych podujatí. V spolupráci s obcou sme realizovali celoslovenský program Vyčistime si Slovensko.

Vytvárať u žiakov uvedomelý vzťah k obci, regiónu a vlasti sme sa snažili zaradením exkurzií a školských výletov zameraných na poznávanie histórie obce, regiónu Hornej Nitry a zaujímavých oblastí Slovenska.

§ 2. ods. 1 o Oblasti, v ktorých škola dosahuje dobré výsledky, a oblasti, v ktorých sú nedostatky a treba úroveň výchovy a vzdelávania zlepšiť vrátane návrhov opatrení

Úspechy a nedostatky

Úspechy a nedostatky

Súťaže a olympiády

V školskom roku 2016/2017 dosiahli žiaci úspechy v súťažiach a olympiádach v rámci školy, v rámci regiónu aj Slovenska. Vyučujúce pripravovali žiakov na súťaže v prednese poézie a prózy, na matematickú olympiádu a pytagoriádu, na chemickú, biologickú a fyzikálnu ol., na literárne, výtvarné, hudobné a športové súťaže.

Konkrétne úspechy žiakov sú uvedené v § 2. ods. 1 Prehľad výsledkov súťaží a olympiád.

Zberové aktivity

Dvakrát sme uskutočnili zber papiera, zber pomarančovej a citrónovej kôry

Silné stránky školy

• environmentálna výchova a ochrana životného prostredia

• výrazné úspechy žiakov v súťažiach a olympiádach

• mimoškolské aktivity, krúžková činnosť

• vysoká odbornosť vyučovania

• zapájanie sa do projektov

• aktívny postoj učiteľov k ďalšiemu vzdelávaniu

• práca učiteľov s IKT, využívanie počítačových učební v edukačnom procese

• odborné učebne- 2 počítačové, jazykové laboratórium, chemická učebňa, šk. kuchynka, dielne, učebňa hudobnej výchovy

• činnosť ŠKD, dve oddelenia, ranná prevádzka od 6,30 hod.

• vlastný športový areál, multifunkčné ihrisko

• oddychový areál pred novou budovou školy

• zrekonštruovaná budova školy( plastové okná, zateplenie, obnova strechy)

• stravovanie pre žiakov, zamestnancov a občanov v novej školskej jedálni

• školský bufet

• nová telocvičňa

Slabé stránky školy

• nedokončený oddychový areál za starou budovou

• nekvalifikované vyučovanie informatiky a technických prác

Opatrenia, ktoré vyplynuli z analýzy výchovno-vyučovacích výsledkov

Výchovno-vyučovací proces

1. Usilovať sa o zjednotenie kritérií na hodnotenie a klasifikáciu žiakov. Dôsledne postupovať podľa platných metodických pokynov na hodnotenie a klasifikáciu žiakov ZŠ.

2. Vo vyučovacom procese viac využívať moderné vyučovacie formy a metódy, interaktívnu tabuľu a počítačové učebne.

3. Realizovať výučbu cudzích jazykov v JL, využívať edukačné CD materiály.

4. Vytvárať podmienky a príležitosti na sebahodnotenie práce žiakov, využívať rôzne formy a metódy hodnotenia žiakov.

5. Využívať efektívne formy práce na hodinách SJ a M v 9. ročníku, dôsledne pripraviť žiakov na Testovanie -9.

6. Naďalej podporovať rozvoj mimoškolskej činnosti žiakov.

7. Dbať na zlepšenie uvedomelej disciplíny žiakov.

8. V ŠKD využívať pestrejšie a zaujímavejšie formy a metódy výchovnej práce.

Personálne zabezpečenie

1. Naďalej udržať vhodnú aprobačnú skladbu učiteľov.

Materiálno-technické vybavenie školy

1. Doplniť kabinetné zbierky, modernizovať vyučovací proces podľa finančných možností školy.

2. Postupne vymeniť školský nábytok v ročníkoch .

§ 2. ods. 2 b Voľnočasové aktivity školy

Voľnočasové aktivity

§ 2. ods. 2 c Spolupráca školy s rodičmi, o poskytovaní služieb deťom, žiakom a rodičom

Spolupráca školy s rodičmi

Rodičovská rada pracuje ako samostatná príspevková organizácia. Spolupráca počas školského roka bola veľmi dobrá, štyrikrát sa uskutočnili triedne schôdzky . RR prispela zo svojho rozpočtu na podujatia organizované pre žiakov, na odmeny za súťaže a olympiády. Zabezpečovala balíčky na Mikuláša a Deň detí. Finančne prispela na lyžiarsky výcvik, športovú olympiádu, plavecký výcvik, školu v prírode.

Využili sme možnosť darovať 2% z daní.

§ 2. ods. 2 d Vzájomné vzťahy medzi školou a deťmi alebo žiakmi, rodičmi a ďalšími fyzickými osobami a právnickými osobami, ktoré sa na výchove a vzdelávaní v školách podieľajú

Spolupráca školy a verejnosti

Spolupráca školy s obcou Dolné Vestenice bola veľmi dobrá. Škola pomáhala obci a spoločenským organizáciám pri organizovaní kultúrnych a spoločenských podujatí. Uskutočnili sme kultúrne programy (k sviatku sv. Mikuláša, Dňu matiek...).

Obec poskytuje škole finančnú aj materiálnu pomoc. Na začiatku školského roka dostali prváci darček od p. starostky - knihu. Je tradíciou starostky obce na konci školského roka prijímať v obradnej sieni v Dolných Vesteniciach žiakov úspešných v súťažiach a olympiádach a žiakov s výbornými vyučovacími výsledkami. Najlepšieho žiaka školy odmenil starostka obce vecným darom.

Obec pomohla škole pri rekonštrukčných prácach, pri úprave a údržbe areálu školy, pri realizovaní projektov a školských aktivít.

Záver

Vypracoval: Mgr. Vladimír Dufek

V Dolných Vesteniciach, 3. októbra 2017

Správa prerokovaná v pedagogickej rade dňa: 11.10.2017

Vyjadrenie rady školy

Správa o výchovno - vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za šk. rok 2016/2017 bola na rade školy predložená a prerokovaná dňa 20.11.2017

Schválenie zriaďovateľom školy

Správa bola prerokovaná a schválená zriaďovateľom dňa  ....